13.陳老師發現班上幾位幼兒有動作協調能力不佳的情形，為幫助他們改善，她應該落 實下列哪一項學習指標？
(A)覺察各種用具安全的操作技能
(B)把玩操作各種素材或器材，發展各種創新玩法
(C)在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷
(D)在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化

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統計： A(334), B(114), C(2628), D(261), E(0) #1821288

詳解 (共 3 筆)

#2874981

9.在臺灣每4位幼兒就有 1位有動作協調能力不足的問題，為解決此問題，教保服務人員應該落實下列哪一項學習 指標，輔導幼兒從遊戲中學習？ 
(A)認識身體基本動作名稱 
(B)使用清潔工具清理環境 
(C)在移動性動作中練習平衡 
(D)敏捷使用各種器材
教甄◆教育專業科目-幼教- 104 年 - 臺北市 104 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試《幼教專業知能1》#22014

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身體動作與健康課程目標 2-1 至 2-...
(共 167 字，隱藏中）
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(A) 覺察各種用具安全的操作技能 覺察與模仿
(B) 把玩操作各種素材或器材，發展各種創新玩法 組合與創造
(C) 在合作遊戲的情境中練習動作的協調與敏捷 協調與控制
(D) 在創意想像的情境展現個人肢體動作的組合與變化 組合與創造
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