4.在特教班就讀的小安在學校時都能用湯匙自己吃飯，但回到家卻什麼也不會做。下列 哪一項是特教班的許老師在教小安時應加強的重點？
(A)學習類化
(B)學習維持
(C)使用增強物
(D)增加精熟度

答案：登入後查看
統計： A(5429), B(1177), C(48), D(48), E(0) #127245

詳解 (共 9 筆)

#1273014

類化----情境的轉變

維持----時間長短

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#197661
小美就讀學前融合班，在學校會自己刷牙，但回到家卻無法自理。下列哪一項是該班老師對小美應該要採用的教學重點？ (A)學習維持(B)學習類化(C)使用增強物(D)精熟學習。
答案：A
難度：困難0.363636
統計：A(4),B(5),C(0),D(1),E(0)
個人化分析：A(0),B(1),C(0),D(0),E(0),疑問(0) 

為什麼考一樣的概念答案不一樣???

14
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#563696
小美那題陳穎老師也建議改成A"學習類化"呦~
http://ying016.pixnet.net/blog/post/29658343-%E7%89%B9%E6%95%99%E6%AD%B7%E5%B1%86%E8%80%83%E5%8F%A4%E9%A1%8C--%E7%AD%94%E6%A1%88%E5%8B%98%E8%AA%A4%EF%BC%88%E2%85%A5%EF%BC%89
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#344581
屏東那題應該也是類化才對
情境不同
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#265535

怎麼不一樣?

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#232965
+1
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#197690
我也想知道~"~
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#278344
花惹發!!????
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#278361
 

 

這題為100年  特殊教育課程與教學第四題 

 
教檢網站公佈的答案為A 建議修改答案為A

 
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