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4. 「秋燈明翠幕，夜案覽芸編。今來古往，其間故事幾多般。少甚佳人才子，也有神仚幽怪，瑣碎不堪觀。正是不關風化體，縱好也徒然。」（高明《琵琶記》）這段文字說明了作者何種創作理念？
(A)風花雪月的作品宜有真性情
(B)文學作品的內容需重德風教化
(C)戲曲的創作與演出有礙風化
(D)作者本身應有良好的道德操守
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統計： A(549), B(1689), C(159), D(273), E(0) #2003247
統計： A(549), B(1689), C(159), D(273), E(0) #2003247
詳解 (共 3 筆)
Kai
#3417891
秋燈明翠幕，夜案覽蕓編。今來古往，其間故事幾多般。少甚佳人才子，也有神仙幽怪，瑣碎不堪觀。正是：不關風化體，縱好也徒然。論傳奇，樂人易，動人難。知音君子，這般另做眼兒看。休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢。驊騮方獨步，萬馬敢爭先？
翻譯
秋燈照翠色的帷幕，夜晚在几桌上讀書。由古至今，其中的故事有多少種。才子佳人、神仙幽怪的故事，繁瑣難以遍讀。若不具社會教化的功能，寫得再好都只是徒然。 評定宋元以來的南曲戲文，娛樂人容易，感動人卻很難。只有知音君子才能改變娛樂的觀點，用風教的眼光觀賞：不以劇中滑稽動作與對話為重，也不在宮調格律上花心力，只專注於子孝與妻賢等戲劇教化的功能。如此戲曲在文教上是為馳騁超群的駿馬，其餘馬匹可敢爭
高明在這首詞裏，從戲曲功能論的角度，對戲曲的故事性內容提出了自己的要求，他甚至還發出了“休論插科打諢，也不尋宮數調，只看子孝與妻賢”即只重故事教育意義的論調。
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