4. 下列有關柯柏格（Kohlberg）性別角色發展理論之敘述，何者正確？
(A) 提出性別基模論
(B)幼兒會學習做與自己性別相關的活動，是因為父母鼓勵這些活動
(C)其認為性別發展會歷經性別認定、性別穩定與性別恆定三個階段
(D)其觀點是「我被當作是男孩，因此我必定是個男孩子」。

答案：登入後查看
統計： A(219), B(236), C(4985), D(106), E(0) #439032

詳解 (共 10 筆)

#807175
提出性別基模論  → Bem
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#841372

（A）性別基模論（gender-schema theory）-其結合訊息處理理論的概念，並強調社會的影響，主要提白者為班姆（Bem）、馬汀（Martin）&哈佛森（Halverson）

（B）因為父母鼓勵這些活動修正為「從經驗中判斷」

（D）比較像是Bandura社會認知論，行為的回饋，再加上父母親與其他成人的直接教導，更增強性別塑造作用。受父母親、同儕、媒體影響性別發展


FROM 

人類發展-兒童心理學 修定三版P411-417

張慧芝譯

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#704225

柯柏格 性別角色發展理論

性別認定  2-3歲(知道自己的性別)--性別穩定  4歲(知道性別差異&努力表現出符合該性別角色的行為)--性別恆定5-6歲(性別不會因為外表而改變)

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#1312963
性別基模理論（Gender-Schema...
(共 427 字，隱藏中）
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#2753982
45. 下列哪個理論強調兒童對性別角色的...
(共 1118 字，隱藏中）
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#2274829
D   主張幼兒在三歲時就會依據自己「屬...
(共 144 字，隱藏中）
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#3790467

各選項正解為 :

( A ) 性別基模論棋由Martin & Halserson提出 , 主張在性別認定發展前 , 性別基模便已存在

( B ) 幼兒會學習做與自己性別相關的活動 , 是因為幼兒觀察發現自己與同性別的人具相同特徵 , 然後主動進行性別角色的學習 

( D ) 其觀點是「我是個男孩 , 我學習男孩該做的事 , 而真正成為一個男孩」


資料來源：何薇玲(2017年11月十一版)。幼兒發展與輔導。高點文化。


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#2274527
A性別基模論為Sandra Bem提出，...
(共 85 字，隱藏中）
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#794569
b應該比較像班杜拉的社會學習
透過觀察與模仿
家長的期許也會影響到幼兒對性別的表現
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#794419
個人認為應該是符合社會期待的吧!
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