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教育學程◆教育基本知識
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95年 - 95 國立屏東科技大學師資培育中心招生考試試題:教育基本常識(中等學校教育學程)#122398
> 試題詳解
4. 有關「自我實現」的教育本質敘述何者為真?
(A)尊重個別差異
(B)操作性的 學習制約模式
(C)外部增強滿足學習驅力
(D)以教師為中心的學習模式。
答案:
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統計:
A(8), B(0), C(0), D(0), E(0) #3303941
詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/15
#6895349
題目解析 題目詢問的是關於「自我實現」...
(共 871 字,隱藏中)
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5. 「舉一隅,不以三隅反,則不復也。」意謂孔子 (A)對做事不能觸類旁通的 人,不復信任 (B)對舉一不能反三的學生,不再教導(C)要求學生自己思考 (D) 對知其一不知其三的人,不復其職位。
#3303942
6. 「德不孤,必有鄰。」意謂 (A)德行不虧,人皆願與之為鄰 (B)有德的人, 人皆樂與之親近 (C)性不孤僻,必有人與之交往 (D)廣施恩擇,必始近悅遠 來。
#3303943
7. 子曰:「士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。」意謂讀書人當 (A)棄 絕美衣美食 (B)安貧樂道 (C)貧賤度日 (D)立志向學,衣食自致。
#3303944
8. 「君子之過也,如日月之食焉。」與「小人之過也,必文。」意謂之 (A)君子 勇於改過,不文過是非,小人反之。 (B)君子樂天知命,小人隨遇而安 (C) 君子文過掩飾,小人反之 (D)君子行事周密,小人行事欠周詳。
#3303945
9. 「君子喻於義,小人喻於利」意旨中何者有誤? (A)君子重義,小人重利 (B) 孔子以義來判別小人與君子之差異 (C)君子懷德,小人懷惠 (D)君子重私 義,小人重公益。
#3303946
10. 教育即生長(education as growth)與教育即生活(education as life)的論述出 自? (A)柏拉圖 (B)亞里士多得 (C)盧梭 (D)杜威。
#3303947
11. 有關教育的「目的」敘述何者有誤? (A)目的代表行動的延伸 (B)目的與目的 間彼此關聯 (C)目的的訂定與期待結果需一致 (D)目的的執行必須依賴由上 而下方式方可落實。
#3303948
12. 下列何者為人本主義的所強調的教育精神? (A)尊重個體適性發展 (B)標 準式課程綱要 (C)認知心理學 (D)培養個別職業技能。
#3303949
13. 下列教育哲學中何者強調酬賞、懲罰對學習者的影響? (A)認知學派 (B)理 想主義 (C)行為主義 (D)存在主義。
#3303950
14. 「哲學是愛智之學」這句話所代表意義為何? (A)語出自柏拉圖 (B)智慧即代 表宇宙本體 (C)代表追求智慧的精神 (D)愛智即可說明哲學的一切意義。
#3303951
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