4.Gentile的兩階段模型(two-stage model)中,有關第二個階段的敘述,何者正確?
(A)學習者的目標為充分的了解動作任務
(B)學習者的目標是讓動作任務在各種環境與任務要求下都能做好
(C)學習者應盡可能降低需控制的關節自由度以利學習
(D)對封閉的技巧而言,動作變異性應明顯比第一階段大
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