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試題詳解

試卷：98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#808 | 科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 98 身心障礙特種考試_五等_教育行政：教育學大意#808

年份：98年

科目：初等/五等/佐級◆教育學大意

40 下列何者不是發現教學法的主要優點？
(A)幫助學生自行發現教材的結構
(B)可以產生最大的學習遷移
(C)有機會學習過程性技能
(D)可節省學習的時間
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私人筆記 (共 1 筆)

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