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個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
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105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#54010
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試題詳解
試卷:
105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#54010 |
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105-2 專技高考_諮商心理師:個案評估與心理衡鑑#54010
年份:
105年
科目:
個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)
40 在與多元族群進行心理衡鑑時,下列各項考慮何者是不恰當的?
(A)語言技巧:需要評估語言流暢程度,是否需要以案主的母語進行衡鑑的必要
(B)文化敏感度:需要反思自己和案主的族群權力關係與特有文化議題
(C)測驗對等性:尋找最適合案主文化適應程度、慣用語言的測驗材料
(D)診斷的議題:避免加入案主文化對疾病背景脈絡之理解,而影響了衡鑑結果
正確答案:
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