試題詳解

試卷：無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：無年度 - 花蓮縣105學年度國民中小學特教教甄_國中特教綜合測驗#55932

科目：教甄◆特殊教育專業

40.下列課程目標的寫法何者最合宜？
(A)學生能維持較好的上課態度。
(B)在站立架輔助下，學生能維持站立姿勢達五分鐘。
(C)訓練學生能說出全部的注音符號。
(D)學生能背誦課本中的單字。

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