40. 根據策略選擇理論(strategy choice model),解算術題時反應快且正確率高的學生,與反應慢但正確率高的學生,主要差異在於:
(A)前者的連結強度(associative strength)分布比較集中,有明顯的高峰(peakness)
(B)前者的連結強度(associative strength)分布比較分散,沒有明顯的高峰(peakness)
(C)後者的策略強度(strategic strength)比較低
(D)後者的信心標準(confidence criterion)比較高

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統計: A(96), B(7), C(29), D(37), E(0) #157692

詳解 (共 4 筆)

#5014031

我找到的資料和2F的說明不太一樣

連結強度 (association strength)指的是幼兒提取答案所需的時間,當連結越強時,所需的時間越短。

信心標準 (confidence criterion)則是指個體在提取正確答案時的信心程度,當幼兒有較高的信心標準,代表他們確信只有一個正確的答案;相反的,當信心標準較低時,表示兒童心中沒有任何東西,也不確定正確與否。

前者:解算術題時反應快且正確率高的學生→連結強度和信心標準皆高
後者:反應慢但正確率高的學生→連結強度低、信心標準高

http://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/4686/1/099NTCTC096029-001.pdf

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