40. 美國心理學家傅來福（Flavell）的理論以訊息處理的觀點來探討兒童表現角色取替能力的過程，請問這個歷程包括哪四個階段？
(A) 存在期→需要期→推論期→應用期
(B) 需要期→存在期→推論期→應用期
(C) 存在期→需要期→應用期→推論期
(D) 需要期→存在期→應用期→推論期

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傅來福(Flavell)角色取替論─將角色取替能力的發展分四歷程
存在期：瞭解他人對同樣事件有不同的意見。
需要期：因需要而站在對方觀點，目的在滿足自身需求。
推論期：利用實際情況來推斷對方的心理運作情形。
應用期：利用實務經驗來解決問題。
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