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試題詳解

試卷:112年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目#115048 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:112年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目#115048

年份:112年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

40. 老師在社會課應用「瀏覽、質疑、閱讀、記誦、複習」(SQ3R) 策略來增強學生的學 習能力,這是下列哪一個理論的應用?
(A)發現學習理論
(B)訊息處理理論
(C)意義學習理論
(D)學習條件理論
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詳解 (共 2 筆)

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