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試題詳解

試卷:108年 - 臺北市 108 學年度第 1 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選初試 幼兒教保活動設計#77238 | 科目:教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 臺北市 108 學年度第 1 學期公立幼兒園契約進用教保員甄選初試 幼兒教保活動設計#77238

年份:108年

科目:教保員◆幼兒教保活動設計

41 () 當教學者在規劃課程時,須依教學目標選擇適當的課程內容,安排教學活動。若課程組織得宜,教學效果就能提升。以下 有關於「課程組織」方式的敘述,何者不正確?
(A)對於年齡較小的學習者,宜採心理組織法
(B)論理組織法是指依據學科本質進行完整與系統的介紹
(C)若歷史科是由上古時代依時間先後介紹到現代,較偏向論理組織法;若由學生熟悉的現代講起,再回溯到近代史、中 世紀史等,較偏向心理組織法
(D)論理組織法偏向以學生為本位的課程組織方式,心理組織法偏向以教師為本位的課程組織方式
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詳解 (共 4 筆)

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請問~單元是屬於心理組織還是論理組織
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