45 () 下列有關教保服務人員規劃課程的引導重點與過程之順序應如何排列？ 甲、選擇欲培養幼兒的能力 乙、觀察幼兒現階段的能力 丙、判斷前兩者的差異，規劃並思考搭建鷹架的活動方式 丁、規劃撰寫完成課程與教學設計
(A)甲乙丙丁
(B)乙丙丁甲
(C)乙甲丙丁
(D)甲乙丁丙

答案：登入後查看
統計： A(584), B(163), C(2730), D(235), E(0) #2026735

詳解 (共 3 筆)

#4850271

幼兒園教保活動課程大綱

課綱推廣Q&A p4.

引導是教保服務人員帶領幼兒從現階段的能力到欲培養的領域能力之歷程。

進行引導時須:

1.觀察幼兒現階段的能力

2.教保服務人員擇欲培養幼兒的能力

3.斷前兩者的差異，規劃並思考搭建鷹架的活動方式

         

25
0
#3453426
https://www.ece.moe....

(共 221 字，隱藏中）
前往觀看
20
1
#5802203

乙、觀察幼兒現階段的能力－－－１
甲、選擇欲培養幼兒的能力－－－２
丙、判斷前兩者的差異，規劃並思考搭建鷹架的活動方式－－－－３
丁、規劃撰寫完成課程與教學設計－－－－４

3
0