41 下列關於非學校型態實驗教育之敘述何者錯誤？
(A)國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育
(B)高級中等教育階段得辦理非學校型態實驗教育
(C)補習及進修教育法所定之短期補習教育亦屬非學校型態之實驗教育
(D)非學校型態實驗教育之實施係為保障學生學習權及家長教育選擇權

國民教育，以由政府辦理為原則，並鼓勵私人興辦。

公立國民小學及國民中學，由直轄市或縣（市）政府依據人口、交通、社區、文化環境、行政區域及學校分布情形，劃分學區，分區設置；其學區劃分原則及分發入學規定，由直轄市、縣（市）政府定之。

前項國民小學及國民中學，得委由私人辦理，其辦法，由直轄市或縣（市）政府定之。

為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育，其實驗內容、期程、範圍、申請條件與程序及其他相關事項之準則，由教育部會商直轄市、縣（市）政府後定之。

補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為前項非學校型態之實驗教育。

第　三　條            實驗教育應依下列方式辦理：

一、 個人實驗教育：指為國民教育適齡學生個人，在家庭或其他場所實施之實驗教育。

二、 團體實驗教育：指為三人以上國民教育適齡學生，於共同時間及場所實施之實驗教育。

三、 機構實驗教育：指由非營利法人設立，以實驗課程為主要目的，在學校以外固定場所實施之實驗教育。

前項第二款團體實驗教育學生總人數，以三十人為限。

第一項第三款機構實驗教育，每班學生人數不得超過二十人，國民小學階段學生總人數不得超過一百二十人；國民中學階段學生總人數不得超過六十人，且生師比不得高於十比一，並不得以學生之認知測驗結果或學校成績評量紀錄作為入學標準。

國民教育法
修正日期：民國 112 年 06 月 21 日

(A) 國民教育階段得辦理非學校型態實驗教育
(C) 補習及進修教育法所定之短期補習教育亦屬非學校型態之實驗教育→X 第 6 條
為保障學生學習權及家長教育選擇權，國民教育階段之學校型態實驗教育，依學校型態實驗教育實施條例規定辦理；非學校型態實驗教育，依高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例規定辦理。(A)
為協助前項實驗教育之發展，中央主管機關應訂定相關補助規定。
補習及進修教育法所定之短期補習教育，不得視為第一項非學校型態實驗教育。(C) 
高級中等教育法
修正日期：民國 110 年 05 月 26 日

(B) 高級中等教育階段得辦理非學校型態實驗教育
第 13 條
為保障學生學習權及家長教育選擇權，高級中等教育階段得以個人、團體及機構方式辦理非學校型態之實驗教育；其申請條件、程序、學生受教資格、課程、學籍管理、學習評量、畢業條件、訪視輔導、收費、政府補助及其他相關事項之辦法，由中央主管機關定之。

高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例
修正日期：民國 107 年 01 月 31 日

(D) 非學校型態實驗教育之實施係為保障學生學習權及家長教育選擇權
第 1 條
為保障學生學習權及家長教育選擇權，提供學校型態以外之其他教育方式及內容，落實教育基本法第八條第三項及第十三條規定，特制定本條例。