41. 為了測驗學生是否會四則運算,帶領學生至超級市場進行購物,這種評量方式稱之 為?
(A)實作評量
(B)動態評量
(C)真實評量
(D)檔案評量

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統計: A(450), B(27), C(606), D(0), E(0) #1587747

詳解 (共 5 筆)

#2196888
實作性評量要求學生表現從脈絡中學得且與實...
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實作和真實性評量不一樣真實性評量是給他一...
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#2616200
實作評量(performance ass...
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#2471143

那實作勒??

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#6394294

(A) 實作評量

  • 定義:要求學生實際操作或製作,展現學習成果。

  • 例子:做科學實驗、畫一幅畫、寫一篇故事。

  • 重點:做出成品或展現技能。

(B) 動態評量

  • 定義:在教學互動中持續觀察學生的學習表現,通常包含引導、提示後的改進過程。

  • 例子:老師一邊提問一邊根據學生反應即時調整教學。

  • 重點:重過程、重即時互動。

(C) 真實評量

  • 定義:讓學生在接近真實生活的情境中應用知識與技能。

  • 例子:模擬超市購物計算、規劃旅遊行程的預算。

  • 重點:貼近生活、解決實際問題。

(D) 檔案評量

  • 定義:收集學生一段時間內的學習作品或記錄,評量成長與進步。

  • 例子:學習歷程檔案、作品集。

  • 重點:看累積、重反思與成長。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#817587
未解鎖
變通性評量  真實評量  在教學...
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