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試題詳解

試卷:100年 - 100 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務26-50#4482 | 科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 100 四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二):幼兒教保概論與實務26-50#4482

年份:100年

科目:統測◆12家政群幼保類◆(二)幼兒教保概論與實務

41.某大班幼兒在冬天時,不小心打破一扇落地窗,教師為了讓孩子瞭解行為的自然後果,讓孩子先體驗幾天冷颼颼的氣溫後才進行修復。此教保行為最符合下列何者的教育思想?
(A) 柯門紐斯 ( Comenius ) 所提倡的三H 教育
(B) 盧梭 ( Rousseau ) 所提出的消極教育
(C) 斐斯塔洛齊 ( Pestalozzi ) 提出的泛智教育
(D) 杜威 ( Dewey ) 所提的遊戲即生活
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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