41. 以下敘述何者不符合螺旋式課程的主要特色？
(A) 合乎學科結構的邏輯順序，結構嚴謹
(B) 合乎學生的認知結構與認知發展過程
(C) 提供明確的概念架構，可供學生進行「探究學習」的依據
(D) 配合學生認知發展，提供具體的實物或教育玩具，設計能激發學生學習興趣的活動

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統計： A(1974), B(259), C(1388), D(889), E(0) #1821196

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#2875243
(C) 提供明確的概念架構，可供學生進行...
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#3314123
螺旋式課程的主要特色包括：合乎學科結構之...
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#2875405
提供明確的概念架構，可供學生進行「探究學...
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#3459357
由Bruner提倡重視學科知識結構發展而...
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#3372638
螺旋式課程的主要特色包括：合乎學科結構之...
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#4616770
提供明確概念架構，可供教師進行探究教學的...
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#4018263
螺旋式課程是根據某個學科的「概念結構」，...
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#3372040
(C) 提供明確的概念架構，可做為教師「...
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#4607951
提供明確的概念架構，可供學生進行「探究學...
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#3240608
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私人筆記#6027382
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  (C) 提供明確的概念架構，可供學...


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私人筆記#4163465
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螺旋式課程的主要特色包括：　　1.合乎學...
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