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104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650
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試題詳解
試卷:
104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650 |
科目:
教甄◆諮商輔導專業
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 桃園市104年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試-輔導專業知能#22650
年份:
104年
科目:
教甄◆諮商輔導專業
42. 下列對利社會行為發展的描述,何者為真?
(A)利社會行為是天生的,增強無助其發展
(B)女孩的利社 會行為意願與次數,明顯高於男孩
(C)同理心是天生的,與 年齡無關
(D)同理心的激發是利社會行為發展的重要媒介
正確答案:
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