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二技統測◆幼保類◆(一)心理學及兒童發展
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94年 - 94 二技統測專業科目(一):心理學及兒童發展#1474
> 試題詳解
42. 下列對象徵遊戲發展之敘述,何者錯誤?
(A) 社會戲劇遊戲行為在六歲左右達到高峰
(B) 年齡較大,較能扮演虛構的人物角色
(C) 年齡較大,較能同時扮演多個角色
(D) 年齡較大,較需要使用與實物相像的物品進行扮演
答案:
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統計:
A(101), B(104), C(82), D(2683), E(0) #65744
詳解 (共 1 筆)
阿拉蕾
B1 · 2019/05/05
#3327382
D選項 : 應更改為年齡較小,需使用與實...
(共 42 字,隱藏中)
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26. 若學生:「這口訣,我昨天背得很熟,今天就是想不起來。」我們可推論該生在下列何種記憶歷程發生錯誤? (A) 編碼 ( encoding ) (B) 轉錄 ( recording ) (C) 提取 ( retrieval ) (D) 消除 ( extinction )
#65728
27. 以遊戲類型研究幼兒社會化歷程的學者,為下列何者? (A) 華生 ( Waston ) (B) 皮亞傑 ( Piaget ) (C) 派頓 ( Parten ) (D) 史基納 ( Skinner )
#65729
28. 林小姐對紫色與白色的兩件襯衫都很喜歡,但因個人預算只能夠買一件襯衫,此事例所產生之心理反應稱為下列何者? (A) 反向作用 (B) 合理化作用 (C) 雙避衝突 (D) 雙趨衝突
#65730
29. 媽媽和小咪看見一頭牛在曬太陽,媽媽:「你看,牛在做日光浴。」小咪:「可是牠的牛奶會壞掉。」下列何者最適於說明該幼兒的思考特質? (A) 可逆性思考 (B) 類比推理 (C) 直覺性思考 (D) 遞移推理
#65731
30. 在參觀完動物園的回家路上,兩歲的小竹學猩猩動作的行為,最主要是下列何種認知能力的萌發? (A) 集中化 ( centration ) (B) 心理表徵 ( representational ability ) (C) 重構 ( restructuring ) (D) 一致性 ( concordant )
#65732
31. 兒童能區辨出「砍下所有樹的木材比砍下松樹的木材多」的分類能力,為皮亞傑所主張的何種發展階段之分類思考特質? (A) 感覺動作期 (B) 運思準備期 (C) 具體運思期 (D) 形式運思期
#65733
32. 依據溫納 ( Weiner, B. ) 自我歸因論,下列何者為穩定、外在及不能控制的歸因項目? (A) 能力 (B) 工作難度 (C) 運氣 (D) 別人反應
#65734
33. 在氣質特徵中,幼兒會主動和初次見面的鄰居長輩打招呼問安,與下列何者最為相關? (A) 活動量 (B) 堅持度 (C) 趨避性 (D) 反應強度
#65735
34. 下列何者不是幼兒遊戲所具有的特徵? (A) 自發的 (B) 重過程的 (C) 很多人參與的 (D) 可以隨時停止的
#65736
35. 能針對一個問題源源不斷地想出相關的意見,是創造力的哪一個特質? (A) 流暢性 (B) 變通性 (C) 獨創性 (D) 精進性
#65737
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