42. 關於蘇東坡〈蝶戀花〉詞作,下列哪一個選項正確?
花褪殘紅青杏小,燕子來時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少,天涯何處無芳草。牆裡秋千牆外道,牆外行人,牆裡佳人笑。笑漸不 聞聲漸悄,多情卻被無情惱。
(A)牆裡佳人與牆外行人笑語相間,憑添春日和煦美景。
(B)凋謝的花兒,對比初生的「青杏」,充滿無限感傷之意。
(C)蘇軾做為宋詞豪放派的先驅,本闕詞即為豪放風格之代表作。
(D)整闕詞前段傷春,後段傷情,表達出作者對韶光流逝的惋惜和貶謫的失意。

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統計: A(179), B(431), C(98), D(1056), E(0) #3113761

詳解 (共 6 筆)

#6008513
描寫春景的清新婉麗之作,表現了詞人對春光...
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#6056604
 X (A)牆裡佳人與牆外行人笑語相間,...
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#6082321
蘇軾【蝶戀花】賞析   【題解】   ...
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#6040539
春景花褪殘紅青杏小,燕子來時,綠水人家繞...
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#5842260

蘇軾的詞多以豪放詞著稱,但他同時寫了一些婉約風格的作品,如這首《蝶戀花》就是一篇婉約之作



詞的上片寫了暮春的景象,“花褪殘紅青杏小”,花凋零了,但此“凋零”不同於一般詩詞,作者以“花褪”來表示這個過程,這一“褪”字隱含着花的脫落、消失,同時也意味着花的衰敗已經過去,故有“青杏小”一說。花落後,已經是長出果實的暮春了——花落固然讓人傷感,但新生的青杏卻讓人感受到了那種帶着生機的希望。除此,更有“燕子飛時,綠水人家繞”的春景圖。這其中,先寫到花褪殘紅,似乎情緒低落,之後寫到生長的青杏,翻飛的燕子,在房前屋後盤繞的綠水,情緒又從低落中慢慢走出來,變得不再消沉。“枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草”,與上句所表達的意蘊有相似之處。代表着春天的柳絮越來越少了,柳枝上還殘留的一些也行將消失了。這一“又”字,表明了詞人對春天的關注,因爲擔心春天離去,所以一次次去關心柳絮是不是越來越少了,而結果果然不出所料。此處又出現了一個轉折,雖然柳絮快消失了,春天並沒有因此走遠,“天涯何處無芳草”!這一句用典,出自於屈原的《離騷》“何所獨無芳草兮,爾何懷乎故宇?”意思是說屈原你何必留戀故國,而不遠走高飛呢?蘇軾用這個典故,包含了他遭受貶謫而泰然處之的豁達胸懷上片着重寫景,下片則着重寫人。“牆內”二字絕妙,令人只聞其聲,不見其人,給人們留下了巨大的想象空間。佳人的笑聲引起了路人的注意,之後笑聲卻慢慢消失了,空留給多情的路人無限的惆悵和失落。牆內少女的歡笑引發了詞人美好的聯想,而笑聲的消失,被挑撥起來的情緒也無可依附了,《詩人玉屑》卷二十一雲:“蓋行人多情,佳人無情耳。”所以空留下了一種無奈,甚至煩惱。

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#5839074

譯:
春日將盡,百花凋零,杏樹之上已長出了小小的青澀果實。
不時還有燕子掠過天空,這裏的清澈河流圍繞着村落人家。
眼見着柳枝上的柳絮被吹得越來越少,(但是請不要擔心)
不久天涯到處又會再長滿茂盛的芳草。(春天還會到來的)
圍牆之內,有一位少女正在蕩着鞦韆,她發出動聽的笑聲。
圍牆之外的行人聽到那動聽的笑聲,(忍不住去想象少女盪鞦韆的歡樂場面)。
慢慢的,牆裏笑聲不再,行人惘然若失。彷彿自己的多情被少女的無情所傷害。

蘇軾透過對殘紅退盡、春意闌珊的暮春景色的描寫和遠行途中的失意心境的描繪,借惜春傷情之名,表達出作者對韶光流逝的惋惜、宦海沉浮的悲嘆和浮生顛沛的無可奈何。

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