43 在認知發展中「量」的改變為何者的功能？
(A)同化
(B)調適
(C)適應
(D)組織

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統計： A(1799), B(892), C(164), D(594), E(0) #2407193

詳解 (共 3 筆)

#4423786

同化=量的改變

調適=質的改變

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#4227077

http://rportal.lib.ntnu.edu.tw/bitstream/20.500.12235/16970/1/ntnulib_j

a_L0801_0031_075.pdf




同化與調適是個體適應過程中相輔相成的兩個協調而至平衡所不可或缺的要素，當 個體接觸新事物時，如無法以既有的基模去認知，就必須先經過調適的步驟，創立能容 納新事物的基模，然後再進行新的同化。依此，同化的功能在說明認知發展中量的改變 ，而調適則是用以說明質的改變，此二者都說閉了智力適應和認知結構的發展 第五頁

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#4207574
量的改變 比較像是感覺動作期的階段 ...
(共 91 字，隱藏中）
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