43 少年矯正學校學生入校後，應作成個案分析報告，有關製作該報告之相關規定，下列敘述何者錯誤？
(A)個案分析報告應依據心理學、教育學、社會學及醫學判斷
(B)應由教務處根據各有關處、室提供之調查資料，作成個案分析報告
(C)一般教學部者，應於 1 個月內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法
(D)特別教學部者，應於 15 日內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法

根據少年矯正學校設置及教育實施通則，以下針對各選項進行分析：

• (A) 個案分析報告應依據心理學、教育學、社會學及醫學判斷：
  • 此敘述正確。個案分析報告應綜合心理學、教育學、社會學及醫學等相關學門判斷之。
• (B) 應由教務處根據各有關處、室提供之調查資料，作成個案分析報告：
  • 此敘述錯誤。應由輔導處根據各有關處、室提供之調查資料，作成個案分析報告。
• (C) 一般教學部者，應於 1 個月內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法：
  • 此敘述正確。一般教學部者，應於一個月內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法。
• (D) 特別教學部者，應於 15 日內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法：
  • 此敘述正確。特別教學部者，應於十五日內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法。

因此，錯誤的選項是**(B)**。

以下提供相關法規內容供您參考：

• 少年矯正學校設置及教育實施通則第 43 條：
  • 學生入校後，應由輔導處根據各有關處、室提供之調查資料，作成個案分析報告。
  • 前項個案分析報告，應依據心理學、教育學、社會學及醫學判斷。
  • 一般教學部者，應於一個月內完成；特別教學部者，應於十五日內完成後，提報學生處遇審查委員會決定分班、分級施教方法。