43. 下列哪一項「幼兒園教保活動課程大綱」課程目標，受限於2~3歲幼兒的發展能力，無法產生需要的學習指標提供給教保服務人員進 行課程設計？
(A)美2-1發揮想像並進行個人獨特的創作
(B)情4-1運用策略調節自己的情緒
(C)語2-6回應敘事文本
(D)社3-5尊重生活環境中文化的多元現象

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統計： A(295), B(1470), C(513), D(1866), E(0) #3130130

詳解 (共 8 筆)

#6113222
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#5894686
43.下列哪一項「幼兒園教保活動課程大綱...
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#6062216
2歲的學習指標就有情緒調節。 判斷方式...

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#6062124


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#6305097
(D) 社3-5尊重生活環境中文化的多元...

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#7296733





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#7315043

社會領域的這五個都沒有2-3歲的學習指標！
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#7316082
因幼幼班仍屬於偏自我，因此較抽象的社會概念(多元文化、規範、價值尊重)，較難以理解。
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5762587
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美-幼-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的...
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私人筆記#6008167
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美-幼-2-1-1享受玩索各種藝術媒介的...
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私人筆記#7892211
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