43. 當有人問說「你是哪個班級的學生」?這時,班級具有下列什麼意義?
(A)教學場所的意涵
(B)學生分群的結果
(C)歸屬感的作用
(D)競爭的氣氛。
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統計: A(130), B(3098), C(3679), D(51), E(1) #2188
統計: A(130), B(3098), C(3679), D(51), E(1) #2188
詳解 (共 6 筆)
#16449
我是甲班的--->歸屬感
你是哪一班?--->分群
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#785574
回答:我是甲班的--->歸屬感
問:你是哪一班?--->分群
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#22478
請以傳統答案為主,不必用自己的思維去解題,這是做考古題的硬道理。
除非各位翻到相關支持的理論,這樣的"以自己的觀點"解題申複都不會過。
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#6763
參考了一下知識家的回答
問題除在歸屬感的"感",有感受的意思.
題目的問題並未更深入問到被問者與班級的關係,
只是單純地詢問是哪一個班級,所以選c.
個人的理解與知識家的指點
如有錯誤請指教~
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#19308
是因為它主要是問「班級」的意義嗎?
如果不是經過分群,就無法區別是屬於哪個班級,當然就無法回答。
題目裡也沒說道他問誰,重點是在「班級」
如果有提到問小明,而班級對小明的意義才是歸屬感
以上我自己猜測的啦@@
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#9844
若沒有歸屬感的學生會不想說自己讀哪一班,
有歸屬感的學生會覺得很驕傲自己的班級,
所以?有人可以回覆嗎?
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