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初等/五等/佐級◆教育學大意
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105年 - 105 初等考試_教育行政:教育學大意#38007
> 試題詳解
44. 依循可控制的原理,並依隨機化來分配研究樣本,接受不同操弄處理的研究方法是:
(A)事後回溯研究
(B)實驗研究
(C)發展研究
(D)歷史研究
答案:
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統計:
A(72), B(1065), C(59), D(6), E(0) #1089500
詳解 (共 1 筆)
Licin Tsai
B1 · 2018/03/18
#2678064
事後回溯研究(ex post facto...
(共 1049 字,隱藏中)
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其他試題
40. 下列何者通過後,各大學校院均可申請設立教育學程培育師資,擴展了我國師資培育機構的多元面貌? (A)國民教育法(B)教師法(C)終身學習法(D)師資培育法
#1089496
41. 中小學辦理教育部的教師專業發展評鑑,學校根據此項評鑑結果的處理和運用,下列有關敘述,何者錯誤? (A)根據評鑑結果的全校性共同需求,安排全校的專業成長活動(B)依據評鑑結果推薦教師進行專業分享,並協助精進其專業知能(C)個別教師依據評鑑結果及推動小組之建議,擬定個人之專業成長計畫(D)經認定未達規準之教師,由教務主任直接與其共同規劃專業成長計畫,再次安排校內評鑑(複評)
#1089497
42. 高級中等學校代課及代理教師之權利、義務,係由下列那一項我國法規所規範? (A)教師法施行細則(B)高級中等教育法(C)教育人員留職停薪辦法(D)中小學兼任代課及代理教師聘任辦法
#1089498
43. 教育部《師資培育白皮書》中,對教師在職進修有一系統化的規劃,從此一架構表中區分教師生涯發展有那四個階段? (A)適應期、建立期、成熟期、穩定期(B)適應期、發奮期、創新期、統整期(C)探索與建立期、轉化期、成熟期、精進期(D)初任教師、經驗教師、專家教師、顧問教師
#1089499
45. 從研究者可以接觸到的任四所學校中,選出240名學生,進行問卷調查。這種抽樣方法屬於下列何者? (A)便利取樣(B)立意取樣(C)簡單隨機抽樣(D)群集隨機抽樣
#1089501
46. 在教育心理學中,下列何者常會減低實驗的內在效度? (A)統計上的迴歸效應(B)學童對實驗安排本身有特殊的反應(C)非代表性的取樣(指學童)與實驗變項交互作用(D)由於教師不察學童對先測的異常反應,因而選擇非代表性的受試學童進行研究
#1089502
47. 當研究者引用教育領導教科書中有關其他教育領導學者研究的結果時,這是引用那一種資料? (A)直接資料(B)第一手資料(C)第二手資料(D)第三手資料
#1089503
48. 進行教育研究時,利用抽樣原理,對部分的樣本進行資料的蒐集,並依此樣本所得的結果去推論母群,是下列何種研究方法? (A)觀察研究(B)評鑑研究(C)實驗研究(D)調查研究
#1089504
49. 質性研究中,教育研究者與研究對象的關係為何? (A)互為主體性(B)主客體分明(C)設立界限(D)彼此獨立
#1089505
50. 發展學習者的潛能,幫助其自我實現,是屬於下列何種教育功能? (A)社會功能(B)國家功能(C)家庭功能(D)個人功能
#1089506