阿摩線上測驗
45.依據Scott等(2001)和Scott等(2003)的說法下列哪一個不是UDL的原則?
(A)彈性設計(Flexibilityinuse)
(B)直接簡易(Simpleandintuitive)
(C)錯誤零容忍(Zerotoleranceforerrors)
(D)低生理負荷(Lowphysicaleffort)
答案：登入後查看
統計： A(25), B(57), C(495), D(95), E(0) #3426324
統計： A(25), B(57), C(495), D(95), E(0) #3426324
詳解 (共 3 筆)
Aaa
#6428333
1. 由Ron Mace 首先提出
2. 全方位課程設計理念源於無障礙環境設計的構想與實踐，即物理或人文環境的所有規劃都能符合每個人的需求。
3. 教材與活動之設計，能使得學習目標讓每位學生都有機會達成或獲得，無論學生在看、聽、說、行動、寫字、閱讀、參與、組織、學習動機和記憶等能力上的差異；強調教材與活動應具有彈性，並能提供上述不同能力學生替代性與選擇性。
全方位課程設計
(一)共用性：所設計的課程與教材需能適用於各種不同能力與需要的學生。
(二)彈性：所設計的課程與教材能針對各種能力與學習優勢管道的學生進行調整應用。
(三)簡單與直接：所設計的課程與教材應為易懂而不受學生知識、經驗、語言能力或注意力影響。
(四)多元感官資訊：所設計的課程與教材應能有效提供學生必須的資訊而不受學生感官功能的影響。
(五)允許錯誤的發生：所設計的課程與教材能減低學生因不小心或意外所造成的危險或不幸後果。
(六)省力：所設計的課程與教材能讓學生有效且舒適的應用而不致產生疲勞。
(七)使用大小與空間合適：在方法與操作尚須提供適當的大小與空間而不受學生身材、姿勢或行動能力的影響。
4. 主張在課程設計之始，即考慮不同學生的需求。
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