45.教育部體育署的學校體育與教學QPE發展計畫，何者正確？
(A)Q指的是探詢Quest
(B)提高跨領域教師的比例
(C)包括種子教師認證
(D)即將於112年度開始推動

答案：登入後查看
統計： A(78), B(205), C(822), D(107), E(0) #3113394

詳解 (共 7 筆)

#5842456
(A) Q指的是探詢Quest(Qual...

(共 542 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#5842973
QPE（Quality Physical Education）係指高品質的體育課，最早由聯合國教育、科學及文教組織在2015年提出概念，教育部體育署於107年著手推動QPE計畫，因此從
1.教材研發、2.教材實驗、3.公開授課試推到4.全國推廣，四個步驟都列進發展計畫中按部就班推展，落實體育課「升級」的目標
QPE發展計畫致力於研究新型態體育課教學內容，新課綱裡面運動項目是個範疇而不是單項，最大特色在於情境化、脈絡化和差異化，幫助師生更有效率應用每週2堂的時光，達到有品質的運動交流。
11
0
#5959651
QPE（Quality Physical...
(共 120 字，隱藏中）
前往觀看
9
0
#6001727
  1. QPE 即高品質體育教育(Quality Physical Education)，透過教材研發與實驗，提供可能的教學做法，減輕個別教師壓力，期望藉由差異化教學，讓不同程度的孩子有更完整發展，落實真正的適性揚才，呼應108課綱強調的「核心素養」–––「強調學習不局限於學科知識及技能，而應關注學習與生活的結合。」另外計畫更邀請了加拿大、英國教師來說明素養概念，進行第一線培訓，並修正教材，將理論與實務結合。 
    本計畫依據十二年國教健康與體育領域課程綱要的推動，以及教育部體育署「體育運動政策白皮書」中有關「學校體育—活絡校園體育增進學生活力」的發展策略，本計畫擬以四年的時間來有系統的發展「素養導向體育教材」並透過「教學實驗」來使之精緻化、具象化；所發展之教材將透過「體育教師增能研習」及「體育教師公開授課」等機制來擴大影響層面，推動過程中將建置「種子教師及輔導網絡建立」來支持相關的體育課程品質提升工作。
    計畫主要工作項目：
    1. 政策、課綱及教學示例推廣
    1. 體育教材研發及精緻化
    1. 種子講師及輔導教授網絡建立
6
0
#5959654
18.2015年以QualityPhy...
(共 116 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
#5959666
46.教育部體育署學校體育課程與教學Q...
(共 149 字，隱藏中）
前往觀看
3
1
#6598910
解析:
QPE計畫的全名是「學校體育課程與教學Quality Physical Education發展計畫」，旨在提升體育課程品質，並發展素養導向的體育教學。 
ㅤㅤ
以下說明各選項：
  • (A) 發展系統精緻的素養導向體育教材:
    這是QPE計畫的核心目標之一，透過研發並推廣素養導向的體育教材，讓學生在體育學習中能學以致用，並培養核心素養。 
    ㅤㅤ
  • (B) 歷經研發→實驗→試推→全國推廣階段:
    QPE計畫的推動確實遵循此階段性策略，從教材研發開始，經過實驗教學、試行推廣，最終希望達到全國推廣的目標。 
    ㅤㅤ
  • (C) 倚賴社群交流及體育從業者群策群力:
    QPE計畫強調社群共備，透過教師增能研習、公開授課等活動，促進體育教師之間的交流與合作，共同提升教學品質。 
    ㅤㅤ
因此，以上三個選項都是「學校體育課程與教學QPE 發展計畫」的敘述，只有(D) 以上皆非是錯誤的。
0
0