45.有關安吉遊戲教育的學習環境陳述,下列何者為非?
(A)幼兒在合宜的範圍內自主決定教育系統提供的遊戲環境元素
(B)充分留白的室內環境用以鼓勵幼兒接觸自然並從事戶外活動
(C)幼兒可以不斷的改變遊戲的主題、內容與難度,以探索未知
(D)教師觀察幼兒的遊戲訊息,整理後提供幼兒反思與詮釋經驗

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統計: A(139), B(1357), C(728), D(507), E(0) #3113854

詳解 (共 10 筆)

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程雪琴-安吉遊戲1.提出針對 "無遊戲、...
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看了好久才懂
➊「充滿野趣的戶外環境」和➋「充分留白的室內環境」
原來是➊和➋要共存
選項B錯的原因在於
(B) 充分留白的室內環境用以鼓勵幼兒接觸自然並從事戶外活動
➋不是為了➊而生

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安吉遊戲由程雪琴設計的幼兒課程。構成安吉...
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#5960094


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提倡者~程學琴環境設計理念~「充滿野趣的...
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#6370058

安吉遊戲教育(Anji Play) 的核心精神是「真遊戲」,強調讓幼兒在安全、開放的環境中自主、自由地探索、創造、表達和反思。以下是四個選項的分析:

(A) 幼兒在合宜的範圍內自主決定教育系統提供的遊戲環境元素

✔ 正確。安吉遊戲強調幼兒的自主性與選擇權,教師提供材料與空間,但不主導幼兒的遊戲方式。

(B) 充分留白的室內環境用以鼓勵幼兒接觸自然並從事戶外活動

✘ 錯誤。雖然安吉遊戲重視「留白」與「開放性」,但促進幼兒接觸自然、進行探索的主要場域是戶外空間,而非室內環境。此選項混淆了留白的目的與使用場域,屬於錯誤描述。

(C) 幼兒可以不斷的改變遊戲的主題、內容與難度,以探索未知

✔ 正確。這是安吉遊戲核心之一:允許幼兒依自身想法進行遊戲創新與改變。

(D) 教師觀察幼兒的遊戲訊息,整理後提供幼兒反思與詮釋經驗

✔ 正確。安吉遊戲重視遊戲後的反思對話,教師會觀察、記錄並與幼兒進行後設討論(play stories)。

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提倡者:程學琴主要精神:實踐真遊戲、遊戲...
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在安吉遊戲目前的實施中,孩子們每天至少有...
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不選B是:沒有利用空白的室內環境鼓勵幼兒向外接觸自然,安吉遊戲環境設計理念是,『充滿野趣的戶外環境』以及『充分留白的室內環境』,是並存的。
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#5960978
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在安吉遊戲目前的實施中,孩子們每天至少有...
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私人筆記#6615525
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45.有關安吉遊戲教育的學習環境陳述...
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私人筆記#7899469
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有關安吉遊戲教育的學習環境陳述,何者為...
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