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試題詳解

試卷：106年 - 新北市 106 學年度第 2 學期公立幼兒園契約進用教保員/教保概論與教保活動設計 #67419 | 科目：教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 新北市 106 學年度第 2 學期公立幼兒園契約進用教保員/教保概論與教保活動設計 #67419

年份：106年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

45.語文可看成是一種社會溝通系統，「社會溝通系統」要正常運作，須有溝通對象與溝 通媒介，而溝通媒介就是語文領域的學習面向，下列何者是語文領域的學習面向?
(A)肢體、口語、圖像符號和文本
(B)肢體、口語、文本和文字功能
(C)口語、圖像符號、文本和文字功能
(D)肢體、口語、圖像符號和文字功能
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