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試題詳解

試卷：110年 - 110 臺北市立大學修習教育學程甄試︰教育常識(含教育時事 )#100439 | 科目：教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱：110年 - 110 臺北市立大學修習教育學程甄試︰教育常識(含教育時事 )#100439

年份：110年

科目：教育學程◆教育基本知識

45. 吳老師想為新接班級的學生量身打造適切的課程與教學活動，我 們可以建議吳老師先採用何種評量方式來了解學生的起點行為？
(A) 安置性評量
(B) 診斷性評量
(C) 形成性評量
(D) 總結性評量
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詳解 (共 1 筆)

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