45. 林老師在設計「出去走走」主題時，運用幼兒與家人出遊的照片引發主題的討論，以使其 獲得更深更廣的新經驗，是符合課程組織中的哪項原則？
(A) 豐富性原則
(B) 均衡性原則
(C) 個別性原則
(D) 程序性原則

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統計： A(956), B(58), C(218), D(2946), E(1) #601346

詳解 (共 2 筆)

#907502
課程組織的原則：
1.繼續性：學習需是重複的呈現與練習，讓幼兒熟悉相同概念。
2.程序性：新的學習是植基於舊經驗上，才能做更進階的學習。 →題目所提之「幼兒與家人出遊的照片」即為幼兒之「舊經驗」。
3.統整性：活動與活動、單元與單元之間需橫向聯結，不同年齡的學習也需有縱向的連貫。

from 何薇玲 《幼兒教保活動設計》
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更深更廣
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