46. 教育學程陳教授設計期中作業為「請設計一份評定國中一年級綜合活動教科書之評定 表，表中列出評鑑之項目及其加權量，然後據以實際評定各版本教科書之優劣。」這 一項作業主要在評量學生何種認知能力：
(A)瞭解
(B)應用
(C)評鑑
(D)分析。

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統計： A(27), B(167), C(564), D(257), E(0) #2277808

詳解 (共 2 筆)

#3921263

「列出評鑑之項目及其加權量，然後據以實際評定各版本教科書之優劣」

提到需要作「價值判斷」，因此選(C)評鑑，而非(D)分析

 

評鑑：依據某項標準作為價值判斷的能力。

分析：將所學的概念或原則，分析構成的部分，或找出個部分間的相互關係。

 

參考：https://tinyurl.com/y7swu7ny

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#3923810

實際評定各版本教科書之優劣---評鑑



評鑑：利用經驗做價值評價

分析：要素的分析、關係的分系、組織原則的分析


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