47 學校內有聽障小朋友配戴助聽器，學校人員在協助保養助聽器時，下列何種做法不恰當？
(A)助聽器受損時幫忙修理
(B)避免讓助聽器受潮
(C)避免將助聽器放在過冷的地方
(D)助聽器不使用時協助關掉電源

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統計： A(874), B(8), C(38), D(134), E(0) #388433

詳解 (共 2 筆)

#523644

聽覺障礙分為以下三種等級：

1.輕度：優耳聽力損失在55 至69 分貝者；

2.中度：優耳聽力損失在70 至89 分貝者；

3.重度：優耳聽力損失在90 分貝以上者。

 

聽能輔具的保養及注意事項

1.避免接收器和發射器及其配件掉落堅硬的表面或強烈碰撞。

2.避免潮濕，若接觸到汗水時，讓它自然風乾。

3.不使用時，應關閉電源；避免電池漏電傷害系統，若長期不使用，應取出電池。

4.勿將機器放置於高溫處、陽光直射或汽車行李箱中避免兒童玩耍

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學校人員在協助保養助聽器，修理請找專業技師
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