47.以下何者不是教導視覺障礙學生的特別策略？
(A)擴展學生的生活經驗
(B)使用點字課本或有聲書籍等輔助器材
(C)讓學生多動手做
(D)發聲感覺訓練

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統計： A(43), B(23), C(94), D(1520), E(0) #54971

詳解 (共 2 筆)

#556722

王文科老師在特導p444\p452解釋多重障礙課綱針對視覺障礙為主的多重障礙，以生活經驗為中心，透過適性教學以達教學目標，而視障者多從事的工作為按摩，教學上特別強擴展學生的生活經驗能幫助日後的工作，例如他工作的區域多日本觀光客，就可以安排簡單的日語課程。

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#410629

請問A也是專對視障生的嗎?

"擴展學生的生活經驗"好像是各種障礙生都需要的吧

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