47.為了讓智能障礙幼兒學會自己穿脫衣褲上廁所，老師較不考慮採用哪個教學策略?
(A)圖卡提示學習步驟的工作分析
(B)口頭提示與身體協助
(C)口頭誇讚
(D)多重感官刺激

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統計： A(48), B(74), C(216), D(520), E(0) #613996

詳解 (共 4 筆)

#1050466
個人淺見~
多重的刺激可能會使學生更容易分心
反而無法專注於要學習的事物上
且選項(A)(B)(C)感覺也是比較必要的、教育現場常用的方式

有錯請不吝指正 :)
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#980924
請問為什麼不能選D呢?
多感官  手作→觸覺  口頭提示→聽覺  圖卡→視覺
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#1266256
D避免分心！！！！

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#1675787
多重感官刺激參考資料http://www...
(共 300 字，隱藏中）
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