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105年 - 臺北市105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能 #51861
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試題詳解
試卷:
105年 - 臺北市105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能 #51861 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 臺北市105 學年度公立幼兒園教師聯合甄選初試-幼教專業知能 #51861
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
48 老師可運用下列何種素材,來增進發展遲緩幼兒的語音類化?
(A)在地課程語文活動
(B)幼兒生活經驗的紀錄
(C)押韻和句型重複的圖畫書
(D)隨機引導對話
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蔡政憲
B3 · 2016/06/14
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