48.下列哪一項學習內涵，在目前「國民中小學九年一貫課程綱要」中，較常被認為是「懸缺課程」(null curriculum)？
(A)語文
(B)品德教育
(C)健康與體育
(D)自然與生活科技

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統計： A(14), B(4623), C(41), D(16), E(0) #125904

詳解 (共 3 筆)

#100026

目前推行"有品運動"--3品：品德、品質、品味
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#1398155

懸缺課程：被認為是「缺乏的」而又是「重要的」課程

 

懸缺課程係指學校理應教導卻未教導的東西，諸如學校未能提供給學生學習的選擇機會、看法、概念及技能等。懸缺課程的探討約可分成三個層面：一是學校教育忽略的心智能力；一是學校課程遺漏的科目或教材；一是學校教育疏忽的情意陶冶。

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#1260220
「台灣有品運動」的目標在於促使全國學生都能做人有品德、做事有品質及生活有品味，包含「品德教育」、「藝術扎根」、「終身閱讀」及「環境永續」等四項計畫。
http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/312000
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