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試題詳解

試卷:111年 - [非官方正解]111 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程招生試卷:教育基本常識#125595 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:111年 - [非官方正解]111 國立屏東科技大學師資培育中心中等學校教育學程招生試卷:教育基本常識#125595

年份:111年

科目:教育學程◆教育基本知識

48.下列何者非郭爾堡道德認知發展理論對教育的啟示?
(A)道德教育內容應配合學生道德的認知發展
(B)道德教育方法側重講述法,灌輸學生正確的觀念
(C)教師在道德教育中宜扮演激勵者角色
(D)可設計道德兩難的問題情境,激發學生高層次的推理

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詳解 (共 1 筆)

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