阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854 | 科目：教保員◆幼兒教保活動設計

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 106年臺北市 桃園市 第1學期教保員甄選-幼兒教保活動設計#62854

年份：106年

科目：教保員◆幼兒教保活動設計

48.有關高登(T. Gordon)對於班級經營觀點的敘述，下列何者正確？ 甲、認為影響師生關係的主要障礙，是未釐清問題的歸屬 乙、認為富化環境及貧化環境皆可能有助於防範學生的不當行為 丙、應運用積極聆聽(active listening)，避免運用消極聆聽(passive listening) 丁、其提出「我-訊息(I-message)」的策略包括對問題行為的描述，行為人的感受及可 能的解決方法
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
正確答案：登入後查看

詳解 (共 10 筆)

推薦的詳解#2375834
未解鎖
丙、應運用積極聆聽(active lis...
(共 326 字，隱藏中）
前往觀看
36
0
推薦的詳解#2373317
未解鎖
所謂「我訊息」的溝通方式是指：表達自己的...
(共 74 字，隱藏中）
前往觀看
27
2
推薦的詳解#2732067
未解鎖
一、學生問題處理 避免使用「指導式的語...
(共 444 字，隱藏中）
前往觀看
19
0
推薦的詳解#3186557
未解鎖
以下答案參考自：幼兒班級經營第四版 ...
(共 390 字，隱藏中）
前往觀看
15
1
推薦的詳解#2542769
未解鎖
「聆聽」及「設身處地」為對方著想，即為最...
(共 575 字，隱藏中）
前往觀看
14
0
推薦的詳解#2385745
未解鎖
丙.應運用積極聆聽(應改為主動傾聽）丁....
(共 60 字，隱藏中）
前往觀看
12
0
推薦的詳解#2913635
未解鎖
丁應該是 在我訊息的情況下 只是提出自己...
(共 81 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#2689543
未解鎖
T. Gordon：教師效能訓練模式  ...
(共 1180 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#2840604
未解鎖
3F藍天白雲 高二下 (2017/0...
(共 407 字，隱藏中）
前往觀看
10
0
推薦的詳解#2371839
未解鎖
高登（T. Gordon）是「效能訓練機...
(共 989 字，隱藏中）
前往觀看
9
0

私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#745935
未解鎖
一、學生問題處理 避免使用「指導式的語...
(共 443 字，隱藏中）
前往觀看
7
2
私人筆記#2243586
未解鎖
丁應該是 在我訊息的情況下 只是提出自己...
(共 54 字，隱藏中）
前往觀看
5
0
私人筆記#4255786
未解鎖
以下為自行分析部分48.有關高登(T. ...
(共 262 字，隱藏中）
前往觀看
5
0