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試題詳解

試卷:111年 - 111 臺北市立大學_修習教育學程甄試:教育常識(含教育時事)#108081 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111 臺北市立大學_修習教育學程甄試:教育常識(含教育時事)#108081

年份:111年

科目:教育學程◆教育基本知識

48. 幸福國中李老師觀察班上學生的特質,發現甲生的作文和小日記文筆流暢,上台報告時口若懸河;乙生很會看不同的統計圖表, 遇到問題時會先弄清楚前因後果再處理;丙生很喜歡和大家一起聊天、討論,即使在陌生的環境,也能很快的和大家打成一片; 丁生平常喜歡想像或思考問題,知道自己的優點和缺點是哪些。 依據迦納多元智能的觀點,甲、乙、丙、丁四位學生各在哪一項的智慧可能較為突出?
(A)語文智能、邏輯數學智能、內省智能、人際智能
(B)語文智能、邏輯數學智能、人際智能、內省智能
(C)語文智能、視覺空間智能、人際智能、內省智能
(D)語文智能、視覺空間智能、內省智能、人際智能
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
48.幸福國中李老師觀察班上學生的特質,...
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