試題詳解

試卷：98年 - 臺中縣大甲鎮大甲國民小學等8校98學年度代理教師聯合甄選筆試試題#810 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：98年 - 臺中縣大甲鎮大甲國民小學等8校98學年度代理教師聯合甄選筆試試題#810

年份：98年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

49.根據布魯納的理論，教師若欲提高資優學生認知思考層次，在教學過程中應採行以下何種作為？
(A) 多用口頭說明與實際示範幫助學生了解
(B) 針對學生不會的問題多加練習並給予增強
(C) 多用角色扮演的方式增進學生了解
(D) 設計問題情境激發學生思考

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