試題詳解

試卷：97年 - 竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 竹大附小97年第1學期第1次教師甄選特殊教育專業科目試題#812

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

1.輔導融合班中普通學生成為特殊生學習的協助者，用以下何種策略較為可行?
(A)小老師認輔
(B)合作學習
(C)義工協助
(D)個別指導

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