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上一題
49.課程實施要注意的幾個層面中，何老師能夠認識課程的各種成分，如所隱含或明示的哲學與價值、基本假定、 目標或教材等，那麼我們可以稱何老師已經能注意到課程實施的哪一層面？(
(A)教材改變
(B)組織改變
(C) 角色或行為的改變
(D)知識和理解)

答案：D
難度： 簡單
最佳解!
Jie Min Yan 大二上 (2011/05/20)
以下用九年一貫課程做舉例課程實施要注意五大層面1.教材的改變:  如教科書要重編  或是教師自編2.組織的改變:  必須要統整課程或協同教學 所以學校就要有 [班群]的概念3.角色或行為的改變: .....看完整詳解
1F
Amy Tsai 國一下 (2010/05/29)
不懂
2F
朱小雯 大二下 (2011/05/07)
有人可以解釋嗎??


49.課程實施要注意的幾個層面中，何老師能夠認識課程的各種成分，如所隱含或明示的..-阿摩線上測驗