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教甄◆健康教育專業
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102年 - 臺北市 102 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選健康教育科#16622
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試題詳解
試卷:
102年 - 臺北市 102 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選健康教育科#16622 |
科目:
教甄◆健康教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 臺北市 102 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選健康教育科#16622
年份:
102年
科目:
教甄◆健康教育專業
5、 生活技能在分類上,大致可分為認知、人際、情緒因應三個部分,下列何者不屬 於情緒因應的類別?
(A)自我覺察
(B)抗壓能力
(C)情緒調適
(D)同理心
正確答案:
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