5 一位德國漢學家來臺灣,看到了某副對聯以後表示,在德國我們一直將文聖歌德與武聖毛奇分別看待,想不到你們竟能將兩位不同領域的聖人連結,並舉敘述。原來他看到對聯的下聯為:「修春秋, 讀春秋,千古一春秋」,則其上聯應為:
(A)孔夫子,關夫子,萬世兩夫子
(B)孔聖人,孟聖人,萬世兩聖人
(C)孟先師,朱先師,萬世兩先師
(D)顏君子,曾君子,萬世兩君子

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統計: A(4634), B(897), C(149), D(98), E(0) #1806818

詳解 (共 10 筆)

#3301179

一位德國漢學家來臺灣,看到了某副對聯以後表示,在德國我們一直將文聖歌德與武聖毛奇分別看待,想不到你們竟能將兩位不同領域的聖人連結,並舉敘述。原來他看到對聯的下聯為:「修春秋, 讀春秋,千古一春秋」,則其上聯應為: 

德國學家已經把答案講出來了

文聖=孔夫子

武聖=關公

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#4093017

文聖 : 孔子  武聖 : 關老爺

孔子修春秋 關老爺愛讀春秋

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#2920423
8 武聖關公的塑像隨時代變遷而不同,...
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#3323885
下聯為:「修春秋, 讀春秋,千古一春秋」...
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#3097578
一位德國漢學家來臺灣,看到了某副對聯以後...


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#3979840
一位德國漢學家來臺灣,看到了某副對聯以後...
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#2846909
位德國漢學家來臺灣,看到了某副對聯以後表...
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#3232113

小問一下:為什麼D不行呢...?

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#2868107
修春秋=>孔夫子,讀春秋=>...
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#3843511

好奇b為什麼不行...


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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#4787821
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私人筆記#1381888
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