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教甄◆教育專業科目-國小
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103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519
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試題詳解
試卷:
103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
103年 - 臺北市103年教甄-教育專業#16519
年份:
103年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
5 行政學上採行的『漸進決策模式』,強調政策規劃要符合民主程序以及小幅進步,逐步漸進建立體制。此一理論彰顯 何者的重要性
(A)計畫
(B)領導
(C)溝通
(D)評鑑
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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