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四技二專、二技統測◆國文
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113年 - 113 二技統測_共同科目:國文#119637
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5. 下列選項中的「蕭蕭」,何者不是描寫聲音?
(A) 揮手自茲去,「蕭蕭」班馬鳴
(B) 憑欄明日意,池闊雨「蕭蕭」
(C) 風「蕭蕭」兮易水寒,壯士一去兮不復還
(D) 漫漫長路,「蕭蕭」兩鬢黃塵,騎驢漫與行人語
答案:
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統計:
A(36), B(38), C(57), D(790), E(0) #3229850
詳解 (共 1 筆)
李詠睎
B1 · 2024/05/04
#6087275
(D)白髮稀疏的樣子。 宋.陸游〈南鄉...
(共 92 字,隱藏中)
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6. 下列甲、乙、丙、丁前後「」中的詞語,替換後意義不變的選項是:甲、棄「黔首」以資敵國:「布衣」乙、元和十年,予「左遷」九江郡司馬:「真除」丙、蘇秦起「閭閻」,連六國從親,此其智有過人者:「朱門」丁、「傴僂」提攜,往來而不絕者,滁人遊也:「黃髮」 (A) 甲乙 (B) 乙丙 (C) 丙丁 (D) 甲丁
#3229851
7. 閱讀下文,空格處最適合填入的詞語依序是:即使行銷的是同一種產品,每一個廣告溝通的目標受眾也只會有一種,□□確認廣告要溝通的受眾就相當重要,□□你今天賣的一款廚具對單身族和學生來說都很適合,你就必須針對兩個族群寫出兩種廣告,□□兩種族群會產生共鳴的痛點與場景肯定有差異,只有將受眾輪廓分得夠精確,才能寫出高轉換的文案。 (A) 因為/所以/假設 (B) 因為/然而/所以 (C) 所以/假設/因為 (D) 假設/所以/然而
#3229852
8. 閱讀下文,空格處最適合填入的詞語依序是: 造出「吃一行恨一行」這句話的人,其用心可能是勸勉大家安分守己,但是這句話也道出無數人的□□□□的心情。其實幹一行應該愛一行才對。因為沒有一行沒有樂趣,至少一件工作之完滿的完成便是無上樂趣。很多知道敬業的人不但自己滿足於他的行當,而且教導他的子弟步武他的蹤跡,被人稱為□□□□,其間沒有絲毫恨意。 ( 梁實秋〈流行的謬論〉 ) (A) 無動於衷 / 與世推移 (B) 無可奈何 / 克紹箕裘 (C) 無可厚非 / 膠漆相投 (D) 無地自容 / 比肩繼踵
#3229853
9. 下列選項「」內的詞語,何者使用最恰當? (A) 經過多年來同甘苦共患難,同學間的情誼,早已如「一丘之貉」 (B) 跨年晚會上,歌手賣力演唱,歌聲「不卑不亢」,觀眾如癡如醉 (C) 只要一講起偶像這幾年的作品,他總能「如數家珍」,滔滔不絕 (D) 班長的文采極佳,作文經常被老師寫上如「連篇累牘」般的好評
#3229854
10. 閱讀下文,空格處最適合填入的詞語依序是:賈寶玉因故被打,林黛玉哭紅眼睛。寶玉讓人給黛玉送兩塊舊手絹以表心跡,黛玉收到後,不覺神癡心醉,想到:「寶玉能領會我這一番苦意,又令我可喜。我這番苦意,不知將來可能如意不能,又令我□□。要不是這個意思,忽然好好的送兩塊帕子來,竟又令我□□了。再想到私相傳遞,又覺可懼。他既如此,我卻每每煩惱傷心,反覺可愧。」如此□□□□,一時五內沸然。 ( 改寫自《 紅樓夢》第三十四回 ) (A) 可賀 / 可惜 / 左支右絀 (B) 可悲 / 可笑 / 左思右想 (C) 可恨 / 可愛 /左躲右閃 (D) 可貴 / 可敬 / 左顧右盼
#3229855
11. 下列文句,何者沒有冗贅的情形? (A) 開車應注意前方並保持行車距離,避免發生追撞前車的事故 (B) 老師因課堂討論展開所謂的分組,規定每組的部分最少六人 (C) 媽媽在廚房進行煮晚餐,她的好手藝總讓我口水都垂涎三尺 (D) 我因為另外別的打算放了同班同學的鴿子,當然就被挨罵了
#3229856
12. 下文是一篇報導,對於文中畫底線處的病句診斷與修改建議,何者不適當? 「飢餓」是指身體的不適感,而「糧食不安全」通常是指家庭,而不是個人情況。①造成糧食不安全的主要原因往往是貧窮,低收入的家庭不得已購買過多的食物補充營養,也沒錢投資農作物種植。目前估計,全球超過15億人,每天生活費不到1美元,由於糧食不安全,②他們長期處於飢餓和營養不良的狀態,導致高血壓、牙齦疾病、憂鬱症等,往往未必得在購買藥品與食物間抉擇。 「飢餓」為糧食不安全的潛在後果,因為長期非自願地缺乏食物,導致不適、疾病、虛弱或痛苦,③遭遇糧食不安全的家庭總面臨食物缺少匱乏、為三餐所苦持續三個月以上,以及一整天未進食等狀況。④父母失業的兒童往往更反對糧食不安全,他們身材肥胖並非吃得好,而是因為高熱量的零食較易取得。 ( 改寫自 《 料理.台灣 》 35期 ) (A) ①「不得已購買過多」因語詞不當造成邏輯錯誤,應該改為「無法購買足夠」 (B) ②「往往未必得在購買藥品與食物間抉擇」不通順,應該改為「甚至得在購買藥品與食物間抉擇」 (C) ③「缺少匱乏」兩語詞連用為冗贅,「缺少」應該刪除 (D) ④「往往更反對」用詞及語意不正確,應該改為「未必會負擔」
#3229857
13. 譬喻修辭法中的「略喻」,指省略中間的「喻詞」,只保留「喻體」和「喻依」,常見於廣告標語中,例如「一張訂單,一輩子的承諾」,省略了「像」或「是」的喻詞。下列選項,何者運用了相同的修辭法? (A) 絕不放手,直到夢想到手 (B) 福利熊,熊福利 (C) 好東西,要和好朋友分享 (D) 豆腐心,慈母心
#3229858
14. 在〈出師表〉中,「三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,(由是感激),【遂許先帝以驅馳】」,屬於先因 ( ) 後果【 】的因果句。下列選項,何者語句用法與此相同? (A) ( 所以遣將守關者 ) ,【備他盜之出入與非常也】 (B) ( 負者歌於途,行者休於樹 ) ,【前者呼,後者應】 (C) ( 晉侯、秦伯圍鄭 ) ,【以其無禮於晉,且貳於楚也】 (D) ( 孟嘗君使人給其食用,無使乏 ) ,【於是馮諼不復歌】
#3229859
15. 下列是一段中間拆散的文句,請依文意選出排列順序最恰當的選項︰我其實仍然可以像昨天一樣,再陪他一次,甲、他有屬於他的一生,是我不能相陪的乙、能彈多久,便彈多久丙、但我卻狠下心來,看他自己單獨去了丁、母子一場,只能看作一把借來的琴絃但借來的歲月畢竟是有其歸還期限的。他歡然的走出長巷,很聽話的既不跑也不跳,一副循規蹈矩的模樣。 ( 張曉風〈我交給你們一個孩子〉 ) (A) 甲丙乙丁 (B) 丙甲丁乙 (C) 丁丙甲乙 (D) 丁甲丙乙
#3229860
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