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教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
5.艾瑞克森(Erikson)將一個人一生的心理社會發展分為幾個時期?
(A)四個時期
(B)六個時期
(C)八個時期
(D)十個時期


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難度: 簡單
最佳解!
Yi Ting Liu 高三下 (2011/04/18)
階段年齡發展危機(developmental crisis)與任務發展順利的特徵發展障礙者特徵10-1(嬰兒期)信任與不信任對人信任,有安全感面對新環境時會焦慮22-3(幼兒期)自主行動(自律)與羞怯懷疑(害羞)能按社會行為要求表現目的性行為缺乏信心,行動畏首畏尾34-6(學齡前兒童期)自動自發(主動)與退縮愧疚(罪惡感)主動好奇,行動有方向,開始有責任感畏懼退縮,缺少自我價值感46-11(學齡兒童期)勤奮進取與自貶自卑具有求學、做事、待人的基本能力缺乏.....觀看完整全文,請先登入
4F
林宇(已上岸) 高三下 (2014/12/08)
同樓上~~
5F
陳念岐 大一下 (2015/03/10)
你再玩?危機
6F
Lu 大三上 (2019/12/11)


Erikon心理社會發展論

0~1

信賴vs不信賴

嬰兒與父母建立信任感,是未來和他人建立良好是會關係的基礎。

2~3

自主行動vs羞怯懷疑

父母讓孩子自己去做事情,培養信心,否則孩子會對自己的能力產生懷疑。

3~6

遊戲年齡

自動自發vs愧疚感

家庭成員最重要。

孩子能夠獲得父母支持,就會相信自己有自主能力;若父母嚴厲懲罰、建立權威,權威和孩童想法衝突會有罪惡感。

小學階段

勤奮進取vs自卑感

要多提供成功經驗,否則會自卑。

青春期

自我統合vs角色混淆

容易發生認同危機。

成年期

友愛親密v...


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