5. 下列何者並非多元評量所強調的精神重點？
(A)真實情境中學生的整體表現
(B)教學與評量結合
(C)行為結果與行為歷程兼顧
(D)評量的一致性與公平性。

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統計： A(106), B(147), C(116), D(3479), E(0) #595740

詳解 (共 1 筆)

#2709452

多元評量 不會有所謂的一致性~~用不公平的方式對待不公平的起點~

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